Graphisme en grande section : les boucles
Le graphisme est une activité essentielle en maternelle pour aider les enfants à développer leur motricité fine et leur capacité à dessiner, écrire et s'exprimer visuellement. En grande section, une des compétences clés à travailler est la réalisation de boucles.
Les objectifs de la séquence
La séquence de graphisme en grande section axée sur les boucles a pour objectifs de :
- Maîtriser le geste du tracé de boucles à l'endroit et à l'envers.
- Varier les types de boucles : simples, doubles, enchaînées, etc.
- Utiliser des couleurs pour ajouter de la dimension et de la créativité aux dessins.
- Travailler la coordination œil-main.
- Préparer les enfants à la future écriture cursive.
Les activités proposées
Plusieurs activités peuvent être proposées aux enfants pour les aider à maîtriser les boucles. Voici quelques exemples trouvés sur les différents sites web de référence :
Activité 1 : Dessiner la chevelure bouclée de Boucle d'or
Cette activité proposée sur le site Graphisme-ecriture.com consiste à demander aux enfants de dessiner la chevelure bouclée de Boucle d'or à l'aide de couleurs lumineuses telles que le jaune et l'orange. Les enfants doivent tracer des boucles à l'endroit et à l'envers pour créer des boucles de cheveux réalistes.
Activité 2 : Tracer des boucles colorées au Posca et fond noir
Cette activité proposée sur le site Dessinemoiunehistoire.net consiste à proposer aux enfants de tracer des boucles colorées sur un fond noir à l'aide de feutres Posca. Les enfants peuvent varier les types de boucles pour créer des dessins originaux.
Activité 3 : Fiche de graphisme boucles GS à imprimer
Il est possible de proposer aux enfants une fiche de graphisme boucles GS à imprimer pour leur permettre de s'exercer à tracer des boucles à l'endroit et à l'envers. Cette fiche est disponible sur le site Exercicematernelle.com et peut être utilisée en classe ou à la maison.
Activité 4 : Travailler les boucles en arts visuels
Enfin, il est possible de proposer des activités en arts visuels pour aider les enfants à travailler les boucles de manière créative. Par exemple, sur le site Maîtressedzecolles.fr, une fiche de préparation sur les boucles pour les MS/GS propose des activités en arts visuels pour réaliser des spirales, des coquilles d'escargot, des étoiles, etc.
Conclusion
En grande section, travailler les boucles en graphisme est une activité essentielle pour aider les enfants à développer leur motricité fine, leur créativité et leur préparation à l'écriture cursive. Les sites web spécialisés proposent de nombreuses activités variées pour aider les enfants à maîtriser les boucles de manière ludique et éducative.
44 idées de Graphisme boucles GS - Pinterest
www.pinterest.fr/audreyvill...Graphisme et Ecriture: Boucles à l'envers en GS - I-profs
www.i-profs.fr/Fiches/gs/gr...LES BOUCLES (MS/GS) - Blog de l'école Anna Foucart
maternelleannafoucartvalenc...Graphisme : les boucles | GS | Fiche de préparation (séquence) | l'écrit
www.edumoov.com/fiche-de-pr...d'or
Les Boucles d'Or est une grande découverte pour les enfants de Grande Section. C'est l'occasion de s'amuser avec leurs pairs tout en explorant de nouvelles façons de créer avec le graphisme. Les enfants peuvent apprendre à travailler avec des couleurs et des formes, à créer des dessins, à affiner leur habileté motrice et à développer leur imagination.
En Grande Section, les enfants sont à un âge qui favorise leur curiosité et leur créativité. Les Boucles d'Or leur offrent l'occasion d'expérimenter avec différents types de graphisme et de matériaux pour créer des œuvres uniques, originales et amusantes. Ils acquièrent de nouvelles compétences et découvrent de nouveaux moyens de s'exprimer.
Grâce aux activités des Boucles d'Or, les enfants développent leur confiance en leurs capacités et en leur créativité. C'est une occasion unique d'explorer et de s'amuser dans le même temps et de construire des souvenirs durables.
Personnellement, je me souviens de mes moments passés aux Boucles d'Or en Grande Section. J'aimais tant les couleurs et les formes! Je me rappelle avec nostalgie le sentiment de fierté que je ressentais à chaque fois que je terminais une nouvelle œuvre. C'est une expérience que je n'oublierai jamais.